Planejamento de Abril

1º Semana 

Nessa semana será necessário realizar atividades com o objetivo de conhecer a máquina para que os alunos se  tornem mais autônomos nas suas pesquisas.

Com o 1° ano será realizado um desenho livre. A ideia é  realizar este desenho no paint apresentando as ferramentas básicas do programa.

Com o 2º e 3º ano será entregue uma poesia para digitarem. Nessa atividade os alunos conhecerão as funções do teclado e da ferramenta Word.  Aprenderão também  a abrir uma pasta de arquivo e formatar o texto.

2ª semana

1º ano

Nos 1º anos foi pedido para os alunos pesquisarem com os pais quais animais ( 1º D), brincadeiras (1º E) e musica ( 1º F) que mais gostavam quando crianças. A professora da sala arquivará as respostas e nessa aula montaremos um gráfico com as respostas dos alunos. Esse gráfico será feito em formato de cartaz.

   

2º e 3º ano 

Essa semana será dedicada para a  finalização da atividade anterior.

3ª semana

1° ano D 

Escolher dois animais da brincadeira da aula anterior (mimica) e listar na lousa características que os alunos conhecem e as que eles não conhecem sobre esse o animal.

1º ano E

Selecionar duas das brincadeiras que os pais gostavam e descer na quadra para brincar.

1º ano F

Selecionar algumas musicas que os pais gostavam e descer na quadra para cantar.

2º e 3° anos 

Separar a sala em grupos e deixa-los explorar livremente materiais na internet sobre seu tema de pesquisa, salvando-os em suas pastas.

4ª semana

1º ano D

Fazer com massinha os dois animais selecionados observando suas características físicas.

1º ano E

Expressar por desenho a brincadeira realizada na aula passada, escrever coletivamente regras para a brincadeira.

1°  ano F

Escrever coletivamente uma musica da escolha deles.